Efterskolen Ådalen & Åskolen
Nye undervisningsrammer i naturnære omgivelser
På en ca. 5.000 m² stor naturgrund langs åen er der opført nye undervisningsrammer til Efterskolen Ådalen og Åskolen. Projektet omfatter nye klasselokaler, fællesarealer og et særligt Demokratirum, som samlet danner et moderne og fleksibelt læringsmiljø for både efterskoleelever og folkeskoleelever.
Byggeriet rummer fem klasselokaler med tilhørende birum, organiseret omkring et centralt fællesrum. Fællesrummet fungerer som skolens samlingspunkt og understøtter fleksible undervisningsformer, gruppearbejde og sociale aktiviteter. Disponeringen giver mulighed for at variere læringssituationer og skabe sammenhæng mellem de enkelte rum.
Et markant element i projektet er det 71 m² store Demokratirum. Rummet er udformet med et nedsænket møbel integreret i terrænkonstruktionen, som skaber en særlig rumlig oplevelse og understøtter dialogbaserede undervisningsformer. Demokratirummet fungerer som et dedikeret samlingsrum med fokus på samtale, refleksion og fællesskab.
Placeringen langs åen betyder, at udearealerne er tænkt ind som en aktiv del af skolens læringsmiljø. Uderummene kan anvendes i undervisningen og fungerer samtidig som opholds- og samlingssteder. Samspillet mellem bygning og landskab er integreret i den samlede disponering.
Stokvads rolle
Stokvad Rådgivende Ingeniører har varetaget byggeherrerådgivningen i projektet. Rollen som byggeherrerådgiver indebærer at varetage bygherrens interesser gennem hele byggeprocessen – fra de indledende beslutninger til aflevering.
Vi har ydet byggeherrerådgivning inden for:
- Behovsafdækning og funktionsprogram
- Koordinering med rådgivere og entreprenører
- Kvalitetssikring af projektmateriale
- Økonomi- og tidsstyring
- Opfølgning i udførelsesfasen
I projektets indledende fase har Stokvad bistået med afklaring af funktionelle behov og prioritering af arealer, så de nye undervisningsfaciliteter understøtter skolernes pædagogiske mål. Under projekteringen har vi koordineret samarbejdet mellem arkitekt og tekniske rådgivere for at sikre sammenhæng mellem arkitektur, konstruktioner og tekniske installationer.
Kvalitetssikring har været en central del af opgaven. Vi har gennemgået projektmateriale og sikret, at løsningerne lever op til gældende krav til skolebyggeri, herunder indeklima, akustik og energiforhold. Som byggeherrerådgiver har vi haft fokus på, at tekniske løsninger og materialevalg understøtter både funktionalitet og langsigtet drift.
I udførelsesfasen har vi fulgt projektet tæt med henblik på at sikre overholdelse af økonomi og tidsplan. Vi har deltaget i byggemøder og varetaget løbende opfølgning, så eventuelle udfordringer blev håndteret rettidigt og på et oplyst grundlag.
Resultat
Med opførelsen af de nye rammer har Efterskolen Ådalen og Åskolen fået et moderne og fleksibelt skolebyggeri, hvor klasselokaler, fællesrum og Demokratirum danner en helhed. Byggeriet er disponeret med fokus på funktionalitet, læringsmiljø og samspil med naturen.
Projektet viser, hvordan byggeherrerådgivning i skolebyggeri kan sikre, at bygherrens vision omsættes til konkrete og velfungerende løsninger. Gennem struktureret processtyring, kvalitetssikring og koordinering har Stokvad bidraget til et skolebyggeri, der understøtter både pædagogiske mål og langsigtet drift.
